如何科學(xué)地確定不銹鋼砝碼校準周期 說(shuō)明：

1.統計法：

　　根據測量不銹鋼砝碼的結構、預期可靠性和穩定性的相似情況，將測量不銹鋼砝碼初步分組，然后根據一般的常規知識初步確定各組不銹鋼砝碼的校準周期。

　　對每一組測量不銹鋼砝碼，統計在規定周期內超差或其他不合格的數目，計算在給定的周期內，這些不銹鋼砝碼與該組合格不銹鋼砝碼總數之比。在確定不合格測量不銹鋼砝碼時(shí)，應排除明顯損壞或由用戶(hù)因可疑或缺陷而返回的不銹鋼砝碼。如果不合格不銹鋼砝碼所占的比例很高，應縮短校準周期。

　　如果證明不合格不銹鋼砝碼所占的比例很低，則延長(cháng)校準周期可能是經(jīng)濟合理的。如果發(fā)現某一分組的不銹鋼砝碼(或某一廠(chǎng)家制造的或某一型號)不能和組內其他不銹鋼砝碼一樣工作時(shí)，應將該組劃為具有不同周期的其他組。

2.小時(shí)時(shí)間法：

　　這種方法是確認校準周期以實(shí)際工作的小時(shí)數表示?？梢詫y量不銹鋼砝碼與計時(shí)指示器相連，當指示器達到規定值時(shí)，將該不銹鋼砝碼送回校準。這種方法在理論上的主要優(yōu)點(diǎn)是，進(jìn)行確認的不銹鋼砝碼數目和確認費用與使用的時(shí)間成正比，此外可自動(dòng)核對不銹鋼砝碼的使用時(shí)間。

　　例如我們使用某公司的示波器，不用連接計時(shí)器，可以直接在示波器上查到連續使用了多長(cháng)時(shí)間，很方便管理。

　　但是，這種方法在實(shí)踐中有下列缺點(diǎn):

(1)當測量不銹鋼砝碼在儲存、搬運或其他情況發(fā)生漂移或損壞時(shí)，則不應使用本方法;

(2)提供和安裝合適的計時(shí)器，起點(diǎn)費用高，而且由于可能受到使用者干擾而需要在監督下進(jìn)行，又增加了費用。

3.比較法：

　　當每臺測量不銹鋼砝碼按規定的的校準周期進(jìn)行校準，將校準數據和前幾次的校準數據相比，如果連續幾個(gè)周期的校準結果均在規定的允許范圍內，則可以延長(cháng)它的校準周期;如果發(fā)現超出允許的范圍，則應縮短該不銹鋼砝碼的校準周期。

4.圖表法：

測量不銹鋼砝碼在每次校準中，選擇有代表性的同一校準點(diǎn)，將它們的校準結果按時(shí)間描點(diǎn)，畫(huà)成曲線(xiàn)，根據這些曲線(xiàn)計算出該不銹鋼砝碼一個(gè)或幾個(gè)校準周期內的有效漂移量，從這些圖表的數據中，可推算出最佳的校準周期。

上述是如何科學(xué)地確定不銹鋼砝碼校準周期的詳細內容，望采納！